– hvad kan elever lære i naturen som uddannelse for bæredygtig udvikling?
Konsulent og naturvejleder Thomas Gyalokay fra Institutions- og Skolecenter i Høje-Taastrup Kommune har som en del af sit diplomstudie ved Proffessionshøjskolen UCC skrevet en rapport, hvor han på baggrund af eksisterende udeskoleforskning vurderer evidens for, at udeskole i Danmark virker.
Du kan finde rapporten som wordfil.
Hvem, hvad, hvor
Klasse:Lærere
Kolofon
Forfatter og foto
Thomas Gyalokay, konsulent og naturvejleder, Institutions- og Skolecenter, Høje-Taastrup Kommune
Udgivelse
2012
