Tag med ud og fisk - med klassen. Fisk i sø og å, ved fjorden eller ved kysten.
Lær de almindelige sten i Danmark at kende - og undersøg, hvordan de er dannet.
Landart og bykunst med garn og perler.
Undervisningsforløb er faglige udeforløb, der er skrevet for lærere og andre voksne, som arbejder ude med skolebørn. Læs mere her.
Find 9 ideer til måling af et vandløbs strømhastighed, vandføring, dybde, fald, energi.
Eleverne går to og to en tur i byen - og bruger deres smartphones til at tage billeder og skrive korte tekster om byen.
Byg primitive kastemaskiner og fyr den af i fysik! Forløbets grundide kan også bruges i natur/teknologi.
Gør som de ægyptisk landmålere gjorde, den gang pyramiderne blev bygget.
Arbejd i naturen med at flette, sno, slentre og slynge historiske bånd og snore - og lær om, hvordan de er blevet brugt.
Indsamling og undersøgelse af forskellige snegle forskellige steder i naturen.
Tilbered et grønt måltid af skovens urter over bål sammen med dine elever.
Opgaven er god til at repetere eller supplere undervisningen i begrebet rumfang og bruge jeres viden til at regne på nedbørsmængder.
Naturundersøgelse af jordbund, dyr og planter.
Arbejd med Selma Lagerløf´s historie om hunden Karr og elgen Gråfæll i ”Niels Holgersens underbare resa genom Sverige”.
Find lydmalende ord i skoven eller et andet sted i naturen. Skriv digte, lav rytmer og rapsange med lydord.
Eleverne arbejder skriftligt og mundtligt med indtryk, oplevelser og stemninger i skoven. Den skriftlige genre er digt, brev eller dagbogsnotat.
Leg i naturen med en stor let faldskærm.
Sæt fælder op. Fang og undersøg skovmus og markmus og rødmus og mange andre mus.
Eleverne kigger på en masse forskellig dyr ude i naturen - insekter, fugle, egern, mus. De tegner dele af dyrene og samler dem til deres eget fantasidyr.
En fantasirejse ud i skoven.
Læg jer under et stort træ. Kig op og find fantasivæsner. Tag billeder af væsnerne, tegn dem - og bearbejd dem på computeren.
Undersøg hvilke dyr og planter, som lever i det ferske vand. De fortæller en masse om vandets tilstand.
Klassen finder spor og sportegn efter to af skovens store dyr - rådyr og ræv.