Eleverne laver ord ud fra bogstaver og terningslag - ude i skoven eller andre steder.
Mål på luftens relative fugtighed med en kogle og et psykrometer
Lav en pupilmåler og mål forskellen i lys i en skov og på en mark.
Mål temperatur i skoven og på en mark i løbet af en dag - og undersøg om der er forskel.
Find svar på 10 centrale spørgsmål om skov, træ og klima.
Eleverne arbejder undersøgende med skov og klima og skovens klima.
Se ind. Hvad sker der indeni børn, når de hører om klimaforandringer. Kan de følelser erkendes - og udtrykkes kreativt?
Film og klimaforandringer, træ og træer.
Brug klimaforandringerne som drivkraft for læring, ideudvikling, opfindelse og innovation. Brug Storm P. opfindelser som inspiration.
Klassen planter en lille skov og passer den. Forløbet kan bruges med Genplant Planeten.