Vasketøj, kvindearbejde og tabuer

Formål
Formålet med øvelsen er at lave en faglig værkstedsaktivitet i uderummet som fagligt kan relateres til vasketøjets kultur og teknologihistorie og til fortidsteknikker.

Det er en selvstændig pointe, at dette arbejde netop ikke har fyldt meget i historiebøgerne på trods af den enorme opgave, tøjvaskning er og har været. Hertil kommer at tøjvaskningens teknik og kultur ikke er mindre interessant eller undersøgelsesgivende end studier af industri-arbejdets, den offentlige forvaltning eller militærsystemets ditto. Historiefaget har også de senere år bevæget sig ind i en materiel vending (se Kvande og Naastad eller Olesen), som sætter fokus på, at genstande og materialer ikke blot er tavse biprodukter af menneskelig aktivitet, men også former subjekterne og tiden.

Det er muligt at tage afsæt eller afrunding i temaer om socialhistorie, kvindehistorie, kropskultur og industrialisering (vaskemaskiner). Det giver os muligheden for at udvide forståelsen af, og spørge os selv i fortid og nutid; hvad har været regnet for rigtigt arbejde?

Hermed kan der også nås forskellige specifikke mål ift. at kvalificere historiebevidsthed og aktualisering af fortider. Hertil kommer muligheden for at opnå progression inden for kildearbejde og historiebrug med fokus på genstande og (underbelyste) kulturteknikker.

Vasketøjet kan også bruges til at sætte fokus på idealer om renhed, social anseelse og tabuiserede kropsvæsker. Ligeledes kan der bygges narrative lag på aktiviteten; hvem skal vi hjælpe med at vaske tøj og hvorfor?

Aktiviteten kan ligge som en trigger (jævnfør FUER) i starten af et forløb om f.eks. arbejde gennem tiden. Den kan også ligge i midten af et forløb som en sanse- og æstetetisk baseret læringsarena, ud fra en hjem-ude-hjem didaktisk tænkning.