Find artikler og rapporter om udeskole.
Her kan du finde viden og erfaringer med udeskolens praksis - skrevet af praktikere.
Her kan du finde teoretiske artikler om udeskole og udeundervisning. Artiklerne er skrevet af forskere.
Hvorfor udeaktiviteter er et værdifuldt supplement i skolens hverdag, og hvordan de kan fremme en skoleudvikling mod en udeskole.
- om at lære af livet, virkeligheden, hinanden og historien.
Hvad betyder bevægelse for børns sundhed?
Simon Høegmarks dagbogsblad er fra den 9. juni 2005, hvor hans 4. klasse arbejdede med matematik i Ørkild Borgen ved Svendborg.
Eleverne fra 3.a cykler ud for at lære i natur og kultur omkring Rynkevangskolen i Kalundborg. Læs fotoreportage fra en dag i sne.
Find praksiserfaring.
Et værktøj til planlægning af et udeskoleforløb, udviklet af lærere i Esbjerg Kommune.
Hvad betyder udeundervisning for udvikling af grov- og finmotorik hos børn med generelle indlæringsvanskeligheder.
Hvad synes tidligere udeskoleelever om deres skoletid i udeskole? Speciale fra 2009.
Engelsksproget forskningstidsskrift om udeundervisning
Hovedfagsopgave fra Norges Idrettshøgskole, 2002
